校園文化(huà)牆設計方案

一、指導思想

班級文化(huà)牆建設是校園文化(huà)建設的(de)重要組成部分(fēn)，是全面提高(gāo)教育質量、優化(huà)教育環境的(de)需要。”“牆上說說”是校園文化(huà)牆的(de)基本功能。文化(huà)牆要按照(zhào)“高(gāo)品位、童趣”的(de)原則進行裝飾。

二、現實意義

1.突出特色，突出重點。它已成爲推動校園文化(huà)建設的(de)先鋒。

2.通(tōng)過優化(huà)班級特色環境，改善班級物(wù)質文化(huà)，在環境中育人(rén)、育人(rén)、育人(rén)。

3.通(tōng)過班級特色文化(huà)建設，全面推進學校德育工作的(de)發展，最終爲學校學生的(de)健康成長(cháng)和(hé)學校教育教學的(de)發展服務。

三、建設内容

班主任根據學校教育教學特點和(hé)班級特點，選擇不同的(de)課題。根據不同年級學生的(de)特點，可(kě)以做(zuò)出以下(xià)特色選擇。

校園文化(huà)牆讓師生置身其中，感受其中，體會其中，成長(cháng)于其中。隻有這(zhè)樣，文化(huà)牆的(de)布局才能真正達到美(měi)育德育的(de)目的(de)，才能真正深入人(rén)心，事半功倍。

四、以低年級爲例

文化(huà)牆的(de)整體布局可(kě)分(fēn)爲四個(gè)部分(fēn)。

1.戀愛(ài)協議(yì)（包括不遲到、上課認真、遵守紀律、保持衛生、文明(míng)舉手）

2.我的(de)風格（班級學生生活照(zhào)）

3.書(shū)畫(huà)（含小字）展覽

4.快(kuài)樂(yuè)家園（含班主任留言、學生溫馨提示）

另外再加上，主題、邊花、尾花等。