與潮共鳴,煥新而來(lái)——東城(chéng)二小空間改造(下(xià)篇)

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19-08-20

                                                         TOP Design 弄潮園

                                                          活/動/中/庭/改/造

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                                                                        >>>    設計方案   <<< 


 

鑒于動靜結合,均衡分(fēn)布的(de)思考,在弄潮園裏特别設立國學區(qū),皆因我校培育的(de)弄潮兒(ér)将是全面發展的(de)弄潮兒(ér)。

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TOP Design 與潮共鳴

走/廊/改/造

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在走廊設計中,将原有的(de)側牆打通(tōng),并賦予錢塘潮本身所擁有的(de)多(duō)層次變幻的(de)色彩,感受潮文化(huà)的(de)多(duō)元開發。     

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                                                        屋/頂/花/園/改/造

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                                                                      >>>    設計方案   <<< 



            用(yòng)原先空置的(de)屋頂,重新打造成一個(gè)青竹蒼翠,生機盎然的(de)閑暇休憩空間,讓人(rén)煥然一新

                                                         櫥/窗(chuāng)/改/造

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                                                                        ▽



                                                                         >>>    設計方案   <<< 




       櫥窗(chuāng)設計采用(yòng)了(le)“潮”之奔流湧進,澎湃而來(lái)的(de)形象,将教師與學生的(de)風采融合其中,

凸顯我校崇尚開放包容、銳意進取之精神。

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       從江潮文化(huà)中自然生發的(de)校園空間美(měi)化(huà)工程,蘊含著(zhe)無限能量與活力。在這(zhè)裏,環境與師生正進行

 著(zhe)一場(chǎng)平等對(duì)話(huà),将弄潮兒(ér)的(de)時(shí)代精神娓娓道來(lái)。