學校校史館在學校學生教育工作中具有十分(fēn)重要的(de)輔助作用(yòng)，學校曆史博物(wù)館的(de)設計存在許多(duō)需要注意的(de)問題。以下(xià)是學校博物(wù)館設計時(shí)需要注意的(de)三個(gè)方面的(de)要點，爲做(zuò)好提前規劃設計增添了(le)一些思路，也(yě)對(duì)後續工作的(de)完成有較好的(de)幫助。

       首先，選擇一個(gè)好的(de)地址，根據設計需要合理(lǐ)安排學校曆史博物(wù)館的(de)位置。

學校曆史博物(wù)館的(de)位置是影(yǐng)響學校曆史博物(wù)館設計成敗的(de)一個(gè)決定性問題。學校曆史博物(wù)館的(de)設計風格不僅與學校的(de)整體風格相匹配，而且最好與學校的(de)位置相匹配，所以在位置最好與圖紙配合好長(cháng)遠(yuǎn)規劃。選擇更寬敞的(de)地形，方便訪問位置，最好爲設計預留外部空間，不僅更方便學校曆史博物(wù)館的(de)設計，而且便于後續的(de)維護和(hé)調整。

二是将學校曆史博物(wù)館設計納入學校整體建設規劃。

       學校曆史博物(wù)館是學校曆史觀和(hé)整體精神面貌的(de)集中展示，在設計學校曆史博物(wù)館時(shí)需要考慮學校的(de)整體建設規劃。學校曆史博物(wù)館的(de)設計首先要符合學校傳承的(de)精神，其次要符合學校的(de)總體規劃和(hé)風格。優秀的(de)學校曆史博物(wù)館設計團隊将全面權衡和(hé)控制，以達到是否符合學校的(de)整體布局，還(hái)是後續的(de)合作做(zuò)出調整，才能最大(dà)限度地展示學校氣質的(de)需要。

第三，與時(shí)俱進，參與現代化(huà)。

       合理(lǐ)運用(yòng)聲光(guāng)電技術，不僅可(kě)以使展覽内容更加逼真、生動，而且能給參觀者帶來(lái)全方位的(de)閱讀體驗。最專業的(de)學校曆史博物(wù)館設計将在設計之初将應用(yòng)現代多(duō)媒體技術添加到圖紙和(hé)整體集成中，使不同類型的(de)展覽内容以适當的(de)現代技術手段呈現，如圖像帶聲音(yīn)顯示、電子文本内容等，爲厚重的(de)曆史增添了(le)興趣。

       除了(le)上述三點外，校史館設計中還(hái)有許多(duō)階段問題需要注意，如在内容上進行說明(míng)，可(kě)以考慮引進智能設備和(hé)人(rén)員(yuán)合作，加強與參觀者的(de)溝通(tōng)和(hé)溝通(tōng)等。隻有做(zuò)好充分(fēn)的(de)準備工作，才能在校史館的(de)設計上取得(de)好成績。