這(zhè)是大(dà)哲學家康德先生在《純理(lǐ)性批判》裏的(de)一段話(huà)，意思是說：“有兩樣事物(wù)使我心中不斷充滿驚奇和(hé)畏懼：在我頭上繁星密布的(de)蒼穹和(hé)在我心中的(de)道德法則。”後來(lái)李澤厚在《浮生論學》中引用(yòng)了(le)這(zhè)段話(huà)，并重新翻譯成了(le)更有中國詩詞韻味的(de)一段話(huà)，他(tā)的(de)翻譯是 “位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中。”

這(zhè)是200年前的(de)康德理(lǐ)論，也(yě)是200年後樂(yuè)清市康德寄宿學校名字的(de)由來(lái)。樂(yuè)清市康德寄宿學校是樂(yuè)清市教育局批準的(de)一所新型九年一貫制寄宿學校，她以“康衢前程，德行天下(xià)”爲辦學理(lǐ)念，竭盡全力以培養身心健康、德行高(gāo)尚、舉止優雅、學力卓越的(de)孩子爲己任。同時(shí)，康德學校也(yě)崇尚“牛精神”，在學校中，一座碩大(dà)的(de)石牛屹立在此，就是要激勵同學們像牛一樣，勤奮，刻苦，健康成長(cháng)。

此次，甯波朗訊文化創意有限公司受邀爲康德學校進行視覺形象設計，便是從其理(lǐ)念和(hé)精神出發，不斷發掘康德文化(huà)内涵，并賦予其以設計的(de)美(měi)感，讓康德形象更加立體、深入人(rén)心。

LOGO：

以“康德”拼音(yīn)首字母“K”“D”爲主要組成元素，以無限延伸的(de)道路爲主要表現形式，是“康衢前程，德行天下(xià)”核心理(lǐ)念的(de)視覺化(huà)呈現。她從一束光(guāng)開始延伸，将藍綠色的(de)字母“D”分(fēn)成了(le)九個(gè)大(dà)小不一形狀不同的(de)色塊，寓意著(zhe)九個(gè)年級組成學校主體，九種品德涵養人(rén)生光(guāng)芒，是“德行天下(xià)”的(de)生動展示；當然，細細觀摩不難發現，“K”在“D”中，一束束光(guāng)芒正如一條條通(tōng)往未來(lái)的(de)康莊大(dà)道，照(zhào)耀著(zhe)每一個(gè)康德人(rén)的(de)燦爛前程，是“康衢前程”完美(měi)呈現。

LOGO應用(yòng)：

信封信紙名片獎狀等

紙杯&環保袋

吉祥物(wù)：

中國味，牛精神，數牛氣人(rén)物(wù)，還(hái)看康德！

吉祥物(wù)應用(yòng)：

我們是：小牛娃系列筆記本

樓梯角閱讀空間：

書(shū)櫃裏的(de)“KANGDE   SCHOOL”，你發現了(le)嗎？

康莊大(dà)道，前程燦爛；道德在心，暢行天下(xià)。眼看著(zhe)200年前康德的(de)一句感悟在200年後的(de)康德寄宿學校變成了(le)現實，眼看著(zhe)拓樸設計的(de)視覺形象一個(gè)個(gè)爲人(rén)所知被人(rén)認可(kě)，自豪之餘，拓樸将始終秉承“拓者立新，樸心似錦”的(de)企業文化(huà)，以更加敬業更爲精業的(de)姿态，爲大(dà)家帶來(lái)更多(duō)可(kě)能性。