實驗小學真的(de)拿學生做(zuò)實驗嗎？從民國說起

大(dà)多(duō)數人(rén)，都以爲實驗小學就是重點學校，師資等各方面優秀的(de)學校。但真的(de)如此嗎？爲什(shén)麽用(yòng)實驗二字呢(ne)？

在中國，實驗小學的(de)名稱，最早可(kě)以追溯到民國時(shí)期，從那時(shí)候開始的(de)實驗小學，還(hái)真就是一個(gè)實驗的(de)意思，實驗的(de)内容包括教學方法，教學材料，教學模式、教育體制，師資等等。  實驗小學和(hé)實驗中學一般都是附屬于一個(gè)大(dà)學，而且是那種培養教師的(de)大(dà)學，大(dà)學生畢業後就到小學和(hé)中學實習(xí)。當時(shí)的(de)“實驗”其實就是創新的(de)意思。
民國實驗小學畢業照(zhào)
民國實驗小學畢業證

現在的(de)實驗小學

二三線城(chéng)市以下(xià)的(de)實驗學校，主要在于三方面： 1、學費高(gāo)于其他(tā)學校 。同教育局、教育廳申請費用(yòng)高(gāo)于其他(tā)學校 。3、教師待遇高(gāo)于其他(tā)學校 。主要就是以上三點。特色，教育内容，升學率，教材一律與其他(tā)學校并沒有明(míng)顯差距。

                                                                                                 源自：教與痛